Primaria JFK

El objetivo de este proyecto nace a partir de un análisis de los requerimientos del cliente, así como las necesidades del usuario. Se nos plantea el deseo de proyectar unas nuevas instalaciones para la primaria del colegio John F. Kennedy. La idea generadora está sustentada en proponer y diseñar una escuela segura pero divertida, promoviendo que cada día se viva una experiencia diferente y generando inquietud de parte de los niños para descubrir algo nuevo fomentando el crecimiento.

Gracias a la posibilidad de diseñar la primaria del JFK, logramos madurar una idea: descubrimos en este proceso de diseño que se logra evocar de manera física y conceptual la evolución que los niños tienen a través de su vida académica. A lo largo de los años llevan un recorrido lógico, etapas y edificios que superar y esto permite entender un transcurrir a través del tiempo logrando metas que los van haciendo ascender. Tomando como punto de partida el kínder y a través de una especie de puente o transición, situarse en primaria y así sucesivamente a secundaria, preparatoria hasta encontrar la salida al mundo real y las decisiones que esto conlleva.

Programáticamente, el proyecto plantea un punto nodal en el centro de la escuela a manera de plaza ayudado de la cafetería que se encuentra a un lado como punto de atracción e interés de todos, de donde parten ejes que fundamentan las circulaciones principales entre los diferentes espacios, dando una lectura más clara y ordenada de la movilidad. A partir de esta estrategia replanteamos la traza rectora del crecimiento del colegio mismo generando un plan maestro con mayor fuerza y una visión a futuro.